PCC 團隊延長照護課程(1日版)
建立戰時與災難下的醫療韌性能力 · 課程運作報告
版本 v2.0 | 2026-06-01
由重症醫學會主導,延伸既有 PCC 成果的團隊版 1 日課程
合作基礎
- 由重症醫學會主導,台灣災難醫療隊發展協會協力推動
- 過去兩年已推動數千人次 PCC 個人技術課程
- 今年進一步聚焦在團隊合作與系統運作概念建立
為什麼現在要做團隊版
- 單人技能不等於團隊能運作
- 後送延遲與醫院降載時,更需要跨角色協作
- PCC 的難點,在於長時間把系統撐住
我們不是從零開始,而是從既有個人能力,走向真正能運作的團隊能力
急救站與 BORP 是「點」,PCC 是串起防護網的「線」
類1/2 · 急診醫學會
BORP · 外科醫學會
Hub · 轉送/資源
站點是「場域」,會被攻擊、會降載、會孤立;
PCC 是「能力」,跟著人走,到哪都能撐住照護。
補上急救站與醫院之間的空白地帶
急救站救下來,PCC 讓他活下來
PCC 精髓:延長照護金三角
重症照護技巧
在不同資源環境下,調整照護策略與處置方式,確保傷患穩定維持
遠距醫療諮詢
透過通訊與遠距會診,補足現場專業不足,提升決策品質
轉送規劃與安排
整合後送時機、路徑與資源,讓有限轉送能力發揮最大效益
PCC 不是單一技術,而是三者之間的動態平衡
PCC 小組角色分層與職責(教學收斂版)
醫療決策層
- 醫師(內科 / 家醫 / 其他)
- 負責診斷、決策與照護策略
- 與遠距醫療系統連動
照護執行層
- 護理師為核心
- 執行監測、處置與持續照護
- 維持病人穩定與狀態追蹤
支援系統層
- 藥師 / 醫檢 / 後勤
- 結合民間救援、民團與民防力量
- 負責物資、藥品、轉送與非醫療任務
這堂課要訓練的,不只是醫療技術
- 建立標準化急救站/PCC小組組織運作
- 同時照護多名傷患(2–3人)
- 執行交接班與長時間照護
- 進行遠距會診與轉送
- 在資源下降下做決策
- 理解系統支援與醫療現場的連動
40 人,採輪班制與系統支援雙軌設計
人數
40 人
編組
5 人 = 小組
10 人 = 一組(A / B 班)
共 4 組並行
核心設計
A 班:醫療照護
B 班:系統支援(轉送 / 會診 / 後勤)
以單位組隊:每隊 5 人,職類組合保留彈性
組隊規定
以醫院(單位)為基礎,每隊 5 名醫事人員
人數固定 5 人;職類組合保留彈性空間。
建議職類組合(彈性、非強制)
- 醫師 1–2
- 護理人員 2–3
- 其他醫事人員 1–2
- 三類於區間內彈性調配,總和 = 5
彈性怎麼被吸收
- 主辦在「大組 10 人」層級配對互補(一隊醫師多、一隊護理多)
- 安全網:基地醫院 2 名 Tele-MD,前線無醫師也能遠端支援
降低各院負擔
不強求完美職類比例,讓各院依現有人力組隊;一個 5 人小隊回院,就是一顆種子。
4 條照護鏈:每組各顧一站,B 班共構一座基地醫院
| 照護鏈 | 對應前線站 | 上半場 13:00–14:20 | 下半場 14:20–15:40 |
|---|---|---|---|
| 第 1 組 | 診所 | A班 5 人 → 前線照護 / B班 5 人 → 進基地醫院 | 交接班後互換 |
| 第 2 組 | 衛生所 | A班 5 人 → 前線照護 / B班 5 人 → 進基地醫院 | 交接班後互換 |
| 第 3 組 | 臨時醫療站 | A班 5 人 → 前線照護 / B班 5 人 → 進基地醫院 | 交接班後互換 |
| 第 4 組 | 區域醫院 | A班 5 人 → 前線照護 / B班 5 人 → 進基地醫院 | 交接班後互換 |
前線 4 站 × 5 人 = 20 + 基地醫院 4 組 × 5 人 = 20 = 40 人
第五站|基地醫院 20 人角色拆解
| 角色 | 人數 | 任務 | 工具 |
|---|---|---|---|
| 被會診醫師 Tele-MD | 2 | 接 4 站電話/視訊遠端照會,提供高階決策支援 | 遠端諮詢摘要表 |
| 救護車轉送小組 | 12 (4 車組×3) | 站間搬運與後送,執行傷患物理移動(實體搬運需 3 人) | OFFLINETALK 通聯 |
| 後勤補給小組 | 2 | 受理物資申請、調度與運送補給 | 申請/調度單 |
| 各站輕傷患(外派) | 4 | 每站 1 位,可走動、處理後可出院 | 由 B 班學員擔任 |
2 + 12 + 2 + 4 = 20 人
08:00 – 12:00 PCC Team Workshop(產出導向)
模組一|組織運作與角色分工 → 產出 團隊組織圖
模組二|環境與資源配置 → 產出 裝備清單與平面配置圖
模組三|團隊運作 → 產出 相關作業流程
模組四|延長照護思維 → 產出 不同資源下的照護策略規劃
產出導向閉環:上午設計自己的站,下午親自驗收
各組設計「自己下午那一站」
組織圖 / 裝備配置 / 流程 / 策略
用自己的藍圖跑真實情境
上午不再是空泛教學,而是下午的作戰準備。學員驗收的是自己的決定。
以單一情境,串起四站與後方基地醫院
情境背景
- 醫療系統受損
- 後送延遲
- 醫療資源分散
官方急救站能量:類1/2 每日收治 ≥50 人、留觀 ≥10 床、運作 ≥7 天、24 小時開設。
四個前線醫療站
- 診所(第一類急救站)
- 衛生所(第一類急救站)
- 臨時醫療站(第二類急救站)
- 區域醫院 + BORP(第三類急救站)
第三類:由 BORP 進駐第一/二類站,具損傷控制手術能力
從設置、輪班到撤離,完整跑一次長時間運作
午餐 + 任務發布 + 醫療站設置
A 班執行醫療照護,B 班擔任基地醫院支援角色
【交接班 Shift Swap】以 PCC SHEET 完成結構化交班(10–15 分鐘硬切)
B 班執行醫療照護,A 班轉為基地醫院系統支援
緊急撤離:在資源不足與時間壓力下做撤離與資源決策
AAR:經驗回饋、策略整合、跨站學習(時間軸回放)
每站 3 名傷患 對 5 名照護者:緊繃但不崩潰
| 傷勢 | 由誰扮演 | 處置特性 | 成本 |
|---|---|---|---|
| 重傷 ×1 | 安妮假人 | 可執行侵入性處置(IO / 氣道 / 胸減壓) | 假人 + 耗材 |
| 中傷 ×1 | 外聘專職模擬傷患 | 不便移動、不需過多侵入治療 | 唯一付費演員 |
| 輕傷 ×1 | 待上崗的另一班學員 | 可走動、處理後可出院 | 零成本 |
輕傷患 = 下一班的照護者
扮演輕傷患
變成該站照護人力
處理 → 出院 → 交班後回到該站成為照護人力,
形成自然的人力循環。
落實 PCC 精神:一張 PCC SHEET,認真交班
四類「不可見資訊」最該標註
- 已給藥(名稱/劑量/途徑/時間/下次)
- 各管路與介入位置(IV/IO、動脈導管、胸管、止血帶)
- 目前壓力裝置 / 固定方式 / 時間
- 正在滴的溶液與其內含藥物
PCC SHEET 內容
- 傷患現況與生命徵象趨勢
- 已完成處置 / 待辦事項
- 資源與血品庫存
- 後送順位與轉送狀態
固定主軸、變化菜色:四站同觀念,不同傷情
主軸(每站每班必觸發):①檢傷與資源配置 ②資源降級延長照護 ③遠端會診 ④轉送申請與準備 ⑤交接班(不可見資訊) ⑥領導統御
| 必觸發觀念 | 診所(類1) | 衛生所(類1) | 臨時站(類2) | 區域醫院+BORP(類3) |
|---|---|---|---|---|
| 遠端會診 | 損傷控制止血 | 孕婦危急用藥 | 燒燙傷輸液公式 | 截肢決策時機 |
| 資源降級延長照護 | 血品見底→容許低血壓 | 氧氣將盡→通氣調整 | 斷水電→手動監測 | 邊手術邊血品耗竭 |
| 轉送申請與準備 | 重傷需後送但路斷 | 孕婦需產科後送 | 大量輕傷分流 | 術後 72hr 後送鏈 |
| 檢傷與資源配置 | 3 人搶 1 套耗材 | 慢病+孕婦優先序 | 燒燙傷面積分流 | 爆震大量檢傷 |
站別能力差異 = 同一觀念的「不同展現」,而非觀念的有無。控制組以「觸發保證清單」確保沒人漏掉任何核心觀念。
同一套核心觀念,兩種真實情境:災難 / 戰爭
災難模式
- 毀滅性災害(地震合併海嘯)
- 基礎設施崩潰、淹水、孤立
- 平民大量傷患
大規模戰爭模式
- 持續火力攻擊、二次受傷
- 後送路線切斷、補給中斷數日
- 爆震 / 燒燙 / 穿刺傷、軍民混合
兩套共用「主軸不變、菜色變化」的核心觀念矩陣;不同的只是「資源為什麼會降」。對齊烏克蘭、以色列 / 加薩實戰經驗。
三層情境架構:隨時間軸同步演進
| 層級 | 內容 | 由誰掌握 | 隨時間軸如何變化 |
|---|---|---|---|
| L1 整體時空環境 | 大情境背景 / 情報 / 威脅 / 資源狀態 | 總控 EXCON | 大情境推進(戰況升級、餘震、海嘯來襲…) |
| L2 分站遭遇情境 | 各站組織角色 + 在大情境下的處境 | 站指導員 | 隨 L1 連動(某站被孤立、斷補給、遭攻擊) |
| L3 分站傷患傷情演進 | 每站 1 重 / 1 中 / 2 輕的傷情與病程 | 指導員+演員/假人 | 依時間與處置好壞演進(惡化 / 穩定) |
台海衝突第 3 日:沿海縣市持續受襲
| 分站(L2 角色與遭遇) |
|---|
| 診所(類1):近受攻擊街區社區診所,二次攻擊風險高;無手術、無血品、無影像。 |
| 衛生所(類1):兼收容避難民眾,戰時藥物短缺,特殊族群(孕婦/兒童/慢病老人/外籍)集中。 |
| 臨時站(類2):機動帳棚站靠近前線,通訊最差(純無線電),收治燒燙傷與壓砸傷。 |
| 區域醫院+BORP(類3):後方基地型醫院,BORP 進駐做損傷控制手術;傷患湧入、血品快速耗竭。 |
診所 / 衛生所:每站 1 重 · 1 中 · 2 輕
| 傷患 | 初始傷情 | 病情發展 | 考驗觀念 |
|---|---|---|---|
| 重傷 | 腹部穿刺傷+活動性出血(HR130/BP80) | 未控制出血→失血性休克 | 損傷控制·容許性低血壓·遠端會診·緊急後送 |
| 中傷 | 胸部爆震致氣胸、漸進喘 | 進展為張力性氣胸 | 遠端會診·針刺/胸管減壓·監測 |
| 輕傷A(前段) | 四肢撕裂傷+焦慮、可走動 | 止血換藥後穩定→出院上崗 | 檢傷分流·人力運用 |
| 輕傷B(後段) | 輕度吸入嗆傷、聲音沙啞 | 觀察氣道惡化風險 | 再評估·氣道警覺 |
| 傷患 | 初始傷情 | 病情發展 | 考驗觀念 |
|---|---|---|---|
| 重傷 | 骨盆骨折合併失血、循環不穩 | 需骨盆固定+血品否則惡化 | 資源配置·行動血庫·轉送準備 |
| 中傷 | 孕 32 週腹痛+陰道出血(疑胎盤早剝) | 母胎雙危 | 特殊族群·遠端產科會診·後送優先序 |
| 輕傷A(前段) | 慢病老人藥物中斷、血壓飆 | 用藥調整後穩定 | 延長照護·資源配置 |
| 輕傷B(後段) | 兒童脫水+驚嚇 | 補液安撫後穩定 | 兒科·溝通 |
臨時站 / 區域醫院+BORP
| 傷患 | 初始傷情 | 病情發展 | 考驗觀念 |
|---|---|---|---|
| 重傷 | 大面積燒燙傷(TBSA 40%) | 氣道水腫惡化 | 燒燙傷照護·Parkland 輸液·氣道·領導統御 |
| 中傷 | 下肢壓砸傷(擠壓症候群風險) | 高血鉀致命性心律 | 監測·資源降級處置·遠端會診 |
| 輕傷A(前段) | 眼部異物+角膜擦傷 | 沖洗遮蓋後穩定 | 檢傷·即造醫療 |
| 輕傷B(後段) | 外籍移工軟組織挫傷、語言不通 | 處置+溝通障礙 | 溝通複雜度·特殊族群 |
| 傷患 | 初始傷情 | 病情發展 | 考驗觀念 |
|---|---|---|---|
| 重傷 | 肢體爆震毀損需緊急截肢 | DCS/截肢→術後重症 | 損傷控制手術·行動血庫·術後延長照護 |
| 中傷 | 張力性氣胸+多發肋骨骨折 | 胸管後穩定 | 監測·處置·後送鏈 |
| 輕傷A(前段) | 穿刺傷已止血、待清創 | 清創縫合·抗生素 | 傷口處置·感染預防 |
| 輕傷B(後段) | 術後病人需後送(72hr 鏈) | 後送準備·交接 | 轉送準備·前後端交接·不可見資訊 |
沿時間軸推進:一張卡,同步牽動三層
| 時間 | L1 大情境變動 | 對分站的連動(L2 / L3) |
|---|---|---|
| 13:00 | 演習開始、傷患到位 | 各站初始傷患就位 |
| 13:30 | 唯一替代後送道路遭火力封鎖 | 全站後送暫停 → 重傷只能原地延長照護(轉送決策) |
| 14:00 | 中央血品調度告罄 | 各站血品見底 → 啟動行動血庫 / 容許性低血壓 |
| 14:20 | 交接班 | 班內 PCC SHEET 交接、輕傷B 進入 |
| 14:50 | 某站二次攻擊警報、需短暫疏散 | 該站被迫移動病人、保護傷患(領導統御) |
| 15:20 | 發電機燃料告急 | 監測 / 通訊降級 → 改手動監測(資源降級) |
| 15:40 | 後送窗口短暫開啟(30 分) | 各站搶後送順位 → 檢傷與資源分配決策 |
| 16:00 | 緊急撤離令 | 撤離與留置決策 |
規模 8.0 海溝型地震合併海嘯
| 分站(L2 角色與遭遇) |
|---|
| 診所(類1):內陸社區診所成收容點,湧入擠壓傷與低體溫者;無血品、無影像。 |
| 衛生所(類1):避難收容所旁;慢病老人(透析/藥物中斷)、孕婦、溺水後肺水腫。 |
| 臨時站(類2):操場帳棚站、通訊最差;溺水復甦後與壓砸傷。 |
| 區域醫院+BORP(類3):山區聯外中斷、孤立,BORP 損傷控制;傷患湧入、血品耗竭。 |
L3 傷患傷情演進與狀況卡時間軸,比照戰爭模式同一套三層方法展開(可後續完成)。
Best → Better → Minimum(GOOD):由控制組依時刻表注入
資源充足,照護依準則給予最適當照護(Best)
血品見底 / 通訊降級 → 妥協至較佳可接受照護(Better)
某站斷水電 / 後送中斷 → 僅能維持最低限度照護(Minimum / GOOD)
控制情境在崩潰邊緣,激發低資源環境下的思維與照護技巧。
建立真正能在最糟情況下持續運作的照護能力
補足急救站與 ICU 之間缺口
強化戰時醫療應變能力
建立團隊決策與醫療韌性
這堂課的目的不是讓醫療更強
而是讓醫療在最糟的情況下
仍然能夠運作